一、尋找議題
請以空間(space)和生活(living)為探索範圍，從自己的熟悉領域（居住、學習、工作、知識、經驗、興趣、人際、科技...）出發，思考並發掘相關的議題（危機）。
（以下的提示問句僅供參考，請勿受限）
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議題名稱：（給個簡單的名稱）
議題脈絡：
在什麼情況下發生？和什麼（人-事-物）有前後關係？造成什麼影響？（亦即前因後果）
議題敘述：
議題的描述，愈清楚愈好。關連性？伴隨出現什麼現象？重要性何在？影響了什麼？
議題現存方案：
無論是否可行，有任何解決或處理方案嗎？可行與否的關鍵所在？
為何成功？為何失敗？如果沒有任何方案，猜測可能是什麼原因？
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二、Makey Makey 應用(2)
活用 Makey Makey 將鍵盤觸發原理融入真實環境的概念，請各組發想一個「非遊戲」性質的應用。可以運用一般軟體或自行開發。下次上課時，以組為單位發表構想。
請以空間(space)和生活(living)為探索範圍，從自己的熟悉領域（居住、學習、工作、知識、經驗、興趣、人際、科技...）出發，思考並發掘相關的議題（危機）。
- 空間：包括室內、室外、房間、建築、城市、廣場、場所、場域、商業、居家、虛擬（網路或遊戲）、...等。
- 生活：包括居住、工作、運動、儀式、人際與各式各樣的活動。
- 議題：在特定脈絡下可能發生或已經存在的危機(Crisis)，值得重視並提出解決或處理方案。
（以下的提示問句僅供參考，請勿受限）
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議題名稱：（給個簡單的名稱）
議題脈絡：
在什麼情況下發生？和什麼（人-事-物）有前後關係？造成什麼影響？（亦即前因後果）
議題敘述：
議題的描述，愈清楚愈好。關連性？伴隨出現什麼現象？重要性何在？影響了什麼？
議題現存方案：
無論是否可行，有任何解決或處理方案嗎？可行與否的關鍵所在？
為何成功？為何失敗？如果沒有任何方案，猜測可能是什麼原因？
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二、Makey Makey 應用(2)
活用 Makey Makey 將鍵盤觸發原理融入真實環境的概念，請各組發想一個「非遊戲」性質的應用。可以運用一般軟體或自行開發。下次上課時，以組為單位發表構想。